图书馆立行立改 为融合教育残障学生完善无障碍设施

在“不忘初心、牢记使命”主题教育期间，融合教育学生（主要是肢体残障和视力障碍学生）反映，图书馆无障碍通道没有真正发挥作用，进出图书馆需要联系保安开门开锁，给他们入馆造成了极大不便。根据调研情况，图书馆领导实地调查，拿出整改措施，立行立改。

参照无障碍建设标准，图书馆将东侧无障碍通道原玻璃门更换为推拉门，低位安装了指纹密码锁；并联系相关肢体残障学生和视力障碍学生录入指纹，使其通过指纹即可独立开锁，为他们出入图书馆提供了极大的便利，这项举措得到了融合教育残障学生的充分认可。